南宫28

     为认真贯彻落实自治区关于开展藏汉“双语”学习教育活动的相关通知精神，江达县创新教法、学法，变“教材学”为“实践学”，变“被动学”为“主动学”，变“要我学”为“我要学”。
    变“教材学”为“实践学”。坚持把“双语”学习与群众的日常交流结合起来，充分利用“党员干部进村入户，结对认亲交朋友”等活动，坚持从掌握日常问候语作为与群众交流的开场白，在面对面服务群众中提高“双语”水平，通过相互交流、双向互动的形式，达到学的进、说得出、用得上的效果。变“被动学”为“主动学”。坚持把学习和工作相结合，从基础口语入手，每天学习一句话、每周巩固一堂课，利用深入农牧户家中走访，在走访中进行学习，组织学得好、学的快的干部示范领学，在驻村中掀起学习“双语”热潮，变“要我         学”为“我要学”。采取集中教学与结对帮学相结合的学习方法，集中教学：由专人授课，专人讲解，共同学习，充分调动群众的积极性，结对帮学：由藏、汉干部各自发挥自己的特长，形成互助帮学小组，达到互相帮助，共同提高的目的。
    通过不断创新学习方法，采取“以老带新、以熟带生，互帮互学、相互促进”的方式，推行“每天一句话、一天一回顾”学习制度，面对面指导、帮教，激发学习热情和兴趣，实现了“要我学”到“我要学”的巨大转变。进一步促进“双语”活动的开展。