南宫28

   察雅县在学习实践活动巩固阶段，以机关干部职工、寺庙僧尼、青少年学生、农牧民群众为重点，采取一系列措施狠抓爱国主义教育，取得了实实在在的效果。

一是面向基层群众，大力开展爱国主义教育活动。察雅县利用五·四青年节、六·一国际儿童节积极开展爱国题材的文艺演出，七·一党建开展重温入党誓言,践行党的宗旨活动。在西藏百万农奴解放纪念日、公民道德宣传日和法制宣传日，以拉萨“3.14”事件、新疆“7.5”事件、昌都“7.17”事件为现实教材，积极开展“批达赖、反倒退、我行动”爱国主义教育活动，就“新旧西藏历史的对比”、“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、爱国主义知识问答等内容进行宣传教育，深入揭批达赖分裂集团的罪恶行径。

二是以干部职工为重点，认真开展爱国主义教育。邀请退休老党员老干部以座谈会的形式就自己的所见所闻，以忆苦思甜、今昔对比的方式，讲出西藏新旧社会的巨大变化，使干部职工更加珍惜今天的幸福生活。在全县机关、学校范围内开展“反对分裂、维护稳定，我该怎么办”为主题的讨论会；组织在家县级领导干部、县（中、区）直单位干部职工观看王瑛同志先进事迹电视专题片，广大干部职工深受教育。

三是抓住寺庙这个关键，稳步推进寺庙爱国主义教育。结合西藏民主改革50周年和寺庙法制宣传教育活动，对僧尼进一步讲明了拉萨“3.14”事件的真相。在宣传教育活动中，帮助寺庙进一步建立健全了各项规章制度，并建立起寺庙长效管理机制，使寺庙的管理更加规范，同时建立起乡镇党委、政府和民管会共同监督机制。通过认真组织僧尼学习法律法规以及对西藏历史的宣讲活动，广大僧尼充分认识到开展爱国主义主题教育的重要性，认清了达赖“祸藏乱教”、搞西藏独立的实质，认清了分裂主义分子利用宗教破坏民族团结的图谋，通过教育广大僧尼的思想觉悟有了明显的提高。

四是抓住学校这个阵地，积极开展青少年学生爱国主义教育。对中小学生进行心中有祖国，心中有人民，爱中国共产党，爱社会主义，了解祖国悠久历史及五千年灿烂文化，对西藏历史及新旧社会的对比等内容的教育活动。为庆祝建国六十周年，积极组织学校开展“祖国在我心中”诗歌朗诵、主题班会、作文竞赛等活动。通过多层次、多样化的青少年教育活动，激发了青少年学生的爱国热情，使学校爱国主义教育活动取得明显成效。

五是抓住社会各阶层这个层面，广泛开展爱国主义教育。一方面对干部职工、学校师生和部分农牧民群众进行了革命传统教育，教育党员干部缅怀革命英烈，发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，牢记革命英烈的丰功伟绩，继承革命先烈遗志，树立远大理想，培养高尚道德情操。另一方面积极组织全民唱红歌活动。用唱红歌的形式激发群众爱国热情，利用歌声表达对伟大祖国的热爱之情。在“十·一”国庆前夕，组织开展“迎国庆、讲文明、树新风”文明礼仪知识竞赛活动，激发广大群众爱党爱国的热情，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚。