南宫28

在学习实践活动中，边坝县把专题民主生活会作为搞好分析检查的基础，作为认识成果转化为实践成果的关键环节，通过落实“六抓”措施，力求领导班子专题民主生活会开出高水平、开出高质量、开出实效。

真心诚意抓征求意见。会前，各参学单位特别是各乡（镇）党委和县中学、县小学两个支部紧紧围绕“改善民生促进社会和谐，加强基层筑牢执政基础”主题，通过召开座谈会、问卷调查、到上级部门征求意见、召开领导班子专题民主生活会和组织生活会等形式，真心实意征求意见建议，并对征求到的意见和建议进行归纳梳理。据不完全统计，各参学单位在学习实践活动中，共发放调查问卷300余份，召开座谈会145次，访谈干部群众7839余人次，征求到意见建议80多条。

严格把关抓发言材料。活动中，边坝县严格把关，注重抓好领导班子成员发言材料的质量，做到了“严把三关”、“四不上会”。即个人发言材料单位主要负责同志先审阅，把好“出炉关”；县委指导检查组审核班子成员发言材料，把好“合格关”；通过组织生活会，党员干部提意见，班子成员互交流，把好“提高关”。问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

领导带头抓开展批评。为切实提高领导班子专题民主生活会质量，边坝县第三批学习实践活动各参学单位主要负责同志带头真谈问题，谈真问题，解决班子成员“不想说”的问题；带头多谈问题、多找原因、多想办法，解决班子成员“不会说”的问题；带头讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不讲情面，解决班子成员“不敢说”的问题，做到既坚持原则又讲究方式方法，既严肃认真、触及思想又不纠缠历史旧账，既严格要求、提高质量又不搞人人过关、追究责任，既肯定对的、坚持好的又纠正错的、调整偏的，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

注重主观抓剖析原因。边坝县各参学单位注重从主观上查找原因。一是在思想上，注重看思想解放程度高不高，转变观念的力度大不大；二是在学习上，注重看学习效果是不是理想，理论武装与形势发展需要和新时期工作需要是不是适应；三是在思路上，注重看班子做出的决策是否科学，运转是否高效，制度是否健全；四是在能力上，注重看思维力上用发展的眼光认识、解决问题有没有自觉性，创造力上贯彻上级精神有没有创新性，执行力上统筹各项工作有没有系统性；五是在作风上，注重看能不能密切联系群众，树立服务意识，能不能把主要精力投到工作落实中，能不能严于律己，为党员干部做出表率。

落实整改抓明确方向。各参学单位对照领导班子专题民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题、参会人员的意见建议和指导检查组的指导意见，对领导班子和班子成员的整体工作再认识、再把握、再定位，综合大家提出的改进措施，及时制定目标明确、措施有力的整改方案，进一步明确发展方向，理清发展思路，积极加以整改。

营造氛围抓会议成效。各参学单位紧扣十七届四中全会和区党委七届六次全委会精神，营造了浓厚的宣传氛围，确保民主生活会的质量。一是通过民主生活会营造团结的氛围，真正让民主生活会评出正气、评出团结、评出干劲，让党员服气、让群众满意、让组织放心，形成心齐、气顺、风正、劲足的局面；二是通过民主生活会营造干事的氛围，党员干部把学习实践活动焕发出的热情和干劲，贯注到保增长、保民生、保稳定，加快本地本单位科学发展的各项工作中去；三是通过民主生活会营造发展的氛围，认真查找存在影响和制约科学发展问题的思想根源，围绕发展改进工作，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。