南宫28

为深入贯彻党的十七届四中全会和区党委七届六次全委会精神，江达县紧紧围绕“反对分裂、维护稳定、加强团结、改善民生、促进发展”主题教育活动，通过采取学习教育、征求意见、谈心谈话、摸排突出问题、集中整改等措施，逐步推进全县基层党建工作再上新台阶。

严格督查，狠抓学习教育。在学习内容上，主要学习党的十七届四中全会、区党委七届六次会议、党和国家的惠民政策、党的宗旨、党员发展以及党员职责和义务等。在学习要求上，一是认真学习主题教育的内容，武装头脑，积极宣传教育群众，真正把群众发动起来，投身到主题教育活动中。二是认真贯彻落实十七届四中全会和区党委七届六次会议精神，以主题教育活动为契机，抓好基层党组织建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。三是认真学习加强基层组织建设有关政策，认真履行职能，为基层党组织建设打下良好的基础。在学习制度上，按照“五有、五落实”，认真抓好学习教育工作，制定学习制度，采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与实践相结合，当前与长远相结合等形式多样的学习方式，确保学习质量和成效。

深入基层，广泛征求意见。按照“上级帮、自己找、群众提”的要求，紧密结合基层组织的实际，县直机关党支部、乡镇党委和村党支部班子及其成员主动查找问题，走访县直单位要求达到100%，进村入户要求达到100%，在查找问题的基础上，通过设立意见箱、发放意见征求表、召开座谈会等形式，广泛征求党员群众的意见建议。

加强沟通，开展谈心交心。紧密联系县直机关、乡镇、村党员的思想实际，特别是发展、稳定、党建、民生等问题，有针对性地开展谈心谈话教育，对县直机关党员和乡镇党委、村两委班子成员普遍开展一次谈心交心活动。

深入排查，解决突出问题。在主题教育活动开展同时，县直机关党支部重点摸清领导干部履行职责、党员干部发挥作用等情况。乡镇党委重点摸清乡镇机关领导、干部和村干部作用发挥情况；村党组织软弱涣散、履职不力的情况；难点村、重点村、问题比较突出的村；管理混乱、问题突出特别是“3·14”以来寺庙的基本情况。村党支部重点摸清村干部作用发挥情况，问题比较突出的村、户情况，特别是难点村、难点户、难点人、难点寺庙等。通过排查摸底，切实把问题找准、原因查明、情况摸透。针对查找出的问题，区分不同性质和情况，分门别类采取有针对性的措施加以研究解决，做到“件件有落实、事事有回音”。

集中查摆，认真组织整改。一是解决突出问题，扩大主题教育活动成果。重点检查问题查找是否深入、整改措施是否落实，巩固已经整改的问题，防止反弹。对排查出来的问题，逐件登记建档。凡是主题教育活动不深入或问题遗留较多的单位、乡镇、村，延长主题教育活动时间。二是强化标本兼治，健全长效机制。在解决实际问题的基础上，深入分析研究，稳步推进长效机制建设，实现标本兼治。按照区党委、地委、县委的要求，结合县、乡、村实际，认真总结主题教育活动中的好做法、好经验，加以总结提炼，以制度规定的形式固定下来，形成长效机制，发挥长效作用。实现以制度规范人，以制度约束人，以制度推动工作。三是总结经验，树立示范典型。注重总结有效推动工作的好载体，解决共性、个性突出问题的好做法，实践中创造的好经验。树立先进典型，在层层抓好典型的推荐、评选基础上，充分运用广播、电视、报刊、网络等载体，及时宣传，营造舆论，使每一个先进典型都成为服务经济、服务稳定、服务社会、服务群众的一面旗帜，形成示范效应，带动面上工作。